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博物館說(shuō)明牌的位置和受眾要求

2023年11月24日
文章來(lái)源:博物館圈微信公眾號(hào)
 
       說(shuō)明牌,可謂展品的身份證,是每個(gè)展覽必不可少的組成部分。但此前,其并不如展覽前言、單元說(shuō)明、結(jié)語(yǔ)等文字受到重視。近年來(lái),隨著普羅大眾文化需求的日益提升和博物館學(xué)研究的深入,越來(lái)越多觀眾和博物館專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)始關(guān)注展品說(shuō)明牌的內(nèi)容及設(shè)計(jì)、制作、擺放等問(wèn)題,并將說(shuō)明牌制作水平優(yōu)劣納入博物館公共服務(wù)水平來(lái)考量。

說(shuō)明牌的位置要求
 
       說(shuō)明牌的作用是說(shuō)明展品的信息,因此其擺放位置應(yīng)緊跟展品,具體放置方式可靈活安排,以突出展品為原則,分清主次。一般放置在展品正前方或展品左側(cè)、右側(cè),也可粘貼于展品對(duì)應(yīng)的展柜外玻璃上或展品外護(hù)欄旁。開(kāi)放式的復(fù)原場(chǎng)景或較大面積的展項(xiàng)說(shuō)明牌多與圍欄一并設(shè)計(jì),其材質(zhì)與設(shè)計(jì)風(fēng)格盡量與該展區(qū)、圍欄保持一致,以達(dá)到較為協(xié)調(diào)、美觀的效果(例 1)。
 
       無(wú)論哪個(gè)位置,均應(yīng)擺放整齊、統(tǒng)一,指向性明確,不使觀眾產(chǎn)生疑問(wèn),不影響展柜內(nèi)展品的整體布局和陳列效果。若同一類(lèi)展品陳列得較為密集,說(shuō)明牌較多, 為了方便觀眾盡快找到對(duì)應(yīng)的說(shuō)明牌,可在展品和說(shuō)明牌上標(biāo)識(shí)號(hào)碼牌或展品位置示意圖以明確其對(duì)應(yīng)的展品和說(shuō)明牌。
 
       說(shuō)明牌放置的高度、傾斜度、與觀眾相隔的距離都應(yīng)符合人體工學(xué),文字以疏朗簡(jiǎn)潔、字跡清晰、字號(hào)適中為排版要求,讓觀眾有較為舒適的閱讀體驗(yàn)。有研究人員對(duì)說(shuō)明牌字體大小和擺放傾斜面進(jìn)行了反復(fù)實(shí)驗(yàn)和深入研究,提供以下數(shù)據(jù), 供參考:放在展柜中的說(shuō)明牌,通常距離觀眾的眼睛 50 厘米左右。
       為方便觀看,中文字體大小,標(biāo)題 18—20pt,內(nèi)容 14—16pt。對(duì)于繪畫(huà)類(lèi)展品,說(shuō)明牌貼墻而放,字號(hào)必須放大至 24pt 左右,亦或者設(shè)法使說(shuō)明文字與觀眾距離保持在 50 厘米以?xún)?nèi)。因此,策展人和形式設(shè)計(jì)人員應(yīng)根據(jù)每個(gè)展覽的展柜、展臺(tái)、燈光及展品類(lèi)型、布展方式,選用合適材質(zhì)和款式的說(shuō)明牌,并將說(shuō)明牌的文字大小、排版形式、安裝方式、擺放位置、擺放角度等因素綜合考慮,最好在制作前先打版,放入展柜或相應(yīng)位置體驗(yàn)參觀效果,確認(rèn)無(wú)誤后再進(jìn)行批量設(shè)計(jì)、制作。
       例 1:同一展柜不同展品的說(shuō)明牌,可以放于展品正前方或下方、左側(cè)、右側(cè),因展品陳設(shè)的位置而異,總體要求是盡量靠近該展品,指向明晰,不影響觀眾了解展品信息, 達(dá)到較為整齊、協(xié)調(diào)、美觀的展陳效果。

說(shuō)明牌的受眾要求
 
       每個(gè)展覽都會(huì)迎來(lái)不同年齡、不同國(guó)籍、不同文化層次的觀眾,陳展人員應(yīng)如何統(tǒng)籌兼顧,使說(shuō)明牌的內(nèi)容滿(mǎn)足大部分觀眾的參觀需求呢?
 
       與版面文字的要求一樣,說(shuō)明牌的文字表達(dá)應(yīng)契合大部分受眾群體的認(rèn)知水平, 做到準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)潔,不使用容易引起歧義的表達(dá)方式。針對(duì)特殊群體策劃的展覽,如兒童專(zhuān)題展,可使用更為通俗、生動(dòng)的語(yǔ)言,包括設(shè)計(jì)某些適合孩子的問(wèn)題以引導(dǎo)其在觀展時(shí)注意展品的某些細(xì)節(jié)或思考問(wèn)題。
 
       如大連現(xiàn)代博物館舉辦的“陜西周秦漢唐文物精華展”,為孩子們專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了兒童說(shuō)明牌,文字淺顯易懂,圖案逗趣可愛(ài),常以問(wèn)題開(kāi)始,以第三人稱(chēng)指代展品,用生動(dòng)有趣的文字向孩子們介紹文物知識(shí),取得較好的效果。若為弱視群體策劃的展覽,可在普通說(shuō)明牌外加設(shè)盲文說(shuō)明牌。
 
       說(shuō)明牌作為陳列展覽的重要組成部分,其內(nèi)容與設(shè)計(jì)應(yīng)符合國(guó)家文物局 2019 年3 月 1 日發(fā)布的《博物館展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)規(guī)范》《博物館陳列展覽形式設(shè)計(jì)與施工規(guī)范》, 根據(jù)上述文件規(guī)定的基本要素及要求來(lái)實(shí)施,文字表達(dá)可因應(yīng)展覽主題、敘述方式形成自身風(fēng)格,形式設(shè)計(jì)及安裝方式、擺放位置也可靈活處理,原則都是為展品服務(wù)、為觀眾服務(wù),實(shí)現(xiàn)說(shuō)明展品、方便閱讀、提升美感的目的。在說(shuō)明牌的設(shè)計(jì)、制作、布展過(guò)程中,內(nèi)容設(shè)計(jì)人員與形式設(shè)計(jì)人員應(yīng)不斷溝通、相互配合,最終達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)內(nèi)容與形式最大限度的融合、互補(bǔ)。
 
       博物館人應(yīng)在布展過(guò)程中認(rèn)真核對(duì)展品與說(shuō)明牌信息,避免發(fā)生錯(cuò)誤;注重細(xì)節(jié),從觀眾的角度評(píng)估觀展體驗(yàn),對(duì)說(shuō)明牌擺放位置及燈光效果等要素仔細(xì)考量、適時(shí)調(diào)整,以期達(dá)到最佳的展覽效果。
 
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